Psychoanalysis and Problem-Based Learning
Approaches and Potentials
DOI:
https://doi.org/10.31686/ijier.vol7.iss7.1642Keywords:
Tutor teacher, Applied psychoanalysis, Teaching, LearningAbstract
This paper aims to analyze possible convergences between Problem Based Learning (PBL) and Psychoanalysis. It is intended to discuss how psychoanalysis can contribute to the efficiency of PBL. This by proposing reflections on affective and unconscious aspects that PBL may be neglecting. Such aspects may become more conscious and reflected, enhancing the results obtained by the PBL. Among these we can mention: teacher-student relationship; the role of tutor and its relation to the abstinence of narcissistic enjoyment; the positive connotation that can be given to the conflict arising from doubts about the problem, among others; how to deal with always partial knowledge; how to deal with the autonomy to learn and the consequent responsibility.
Author Biography
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Marcelo Duarte Porto, State University of Goias, Brazil
Personal Information Name Marcelo Duarte Porto Bibliographic Citation PORTO, Marcelo Duarte;Porto, Marcelo Duarte Professional Address Universidade Estadual de Goiás, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UEG.
Rodovia BR-153
Fazenda Barreiro do Meio
75132400 - Anápolis, GO - Brasil
Phone: (62) 33281162
Website URL: http://www.ueg.br Formal Education/Degree 2004 - 2008 Ph.D. in Psicologia .
Universidade de Brasília, UnB, Brasil. Year of degree: 2008.
Advisor:
Francisco Moacir de Melo Catunda Martins.
Keywords: Nelson Rodrigues; Psicanálise; Literatura; Supereu; Perversão; Neurose.
Major Area: Humanities. 2000 - 2002 Master´s in Psicologia .
Universidade de Brasília, UnB, Brasil. Year of degree: 2002.
Advisor:Francisco Moacir de Melo Catunda Martins.
Grantee of: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
Keywords: Promessa e Supereu.
Major Area: Humanities.
Activities Sectors: Human health. 1991 - 1999 Graduation in Psicologia .
Universidade de Brasília, UnB, Brasil. Postdoctorate 2013 - 2014 Postdoctorate.
Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
Major Area: Humanities.
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