Reflections on the limits and possibilities of democratic management in High Schools in a City in Ceará

Alysson Bandeira Ribeiro Leite; Ana Cristina de Oliveira Nobre; Antonio Wegley Calixto Paz; Lilia Helena Do Nascimento Soares; Fabiana Pinto de Almeida  Bizarria; Alexsandra Maria  Sousa Silva

doi:10.31686/ijier.vol9.iss12.3574

Authors

Alysson Bandeira Ribeiro Leite Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Ana Cristina de Oliveira Nobre Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira https://orcid.org/0000-0002-6437-201X
Antonio Wegley Calixto Paz Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Lilia Helena Do Nascimento Soares Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Fabiana Pinto de Almeida Bizarria Universidade da Integração Internacional da Lusfonia Afro-Brasileira
Alexsandra Maria Sousa Silva Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.31686/ijier.vol9.iss12.3574

Keywords:

Public Policies, Democratic Management, High School

Abstract

This paper discusses Education Management in the context of Public Policies. The objective is to understand the limits and possibilities of a Democratic Management in High Schools in a municipality of the State of Ceará. The qualitative research used the methodological strategy of multiple case study, collecting data through document analysis and interviews with members of the core management of two high schools. The results indicated that democratic management is made possible by means of similar mechanisms between the schools, but obtains different results due to educational conditions, related to workload, curricular components, and physical facilities. It was possible to discuss the potential of democratic management and the actions that favor collectivity, while there are limits, such as bureaucratic obstacles, considered challenging for collective decision-making.

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Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Universidade da Integração Internacional da Lusfonia Afro-Brasileira

Doutora em Administração, Faculdade Luciano Feijão

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